Samedi 2 février 2008
6
02
/02
/Fév
/2008
09:01
Povestiri despre GEN.doc: le résultat du cours en ligne Dimension
de genre dans l'Education, module: Conseil et Orientation.
Samedi 2 février 2008
6
02
/02
/Fév
/2008
07:29
Cela fait longtemps depuis que j’ai envie de créer un blog. Quel a été pourtant l’élément déclencheur ? Tantôt un événement, tantôt une personne. L’événement : le cours en ligne : Dimension du genre dans l’éducation, initié par l’Institut de Sciences de l’Education de Roumanie. La personne : Magda Balica, chercheur, tutrice du cours, dont le blog : http://cercetez.blogspot.com m’a poussé à créer le mien. Et puis, l’envie de mettre dans une mallette des outils de travail en classe et dans la recherche pédagogique, d’avoir accès à des ressources faciles à utiliser et intégrer dans la classe, de partager avec des communautés d’intérêt la passion pour la recherche.
La société change: l’école doit changer et les enseignants adapter leurs pratiques à la marche du temps.
"Computers will never replace teachers; but teachers who use computers will replace teachers who do not." (Unknown)
Voilà le mobile principal de creation et d’existance de ce blog.
Voilà le mobile principal de creation et d’existance de ce blog.
Présentation
- : Blog de Prof
-
- : formation recherche francophonie TICE Divers
- : Blog de mes experiences professionnelles.
- Partager ce blog
- Retour à la page d'accueil
- Contact
Créer un Blog
Recherche
Articles récents
- Remise des Palmes Academiques lors du Forum Innover en francais 2010
- Formation professorale
- Experiente: participare la proiecte, programe, formare continua
- Comunicări si publicatii
- Curs de evaluatori externi ARACIP
- Zilele Franklin
- Egalitate de sanse: seminar
- Proiect POS DRU Intel teach
- Prix et distinctions
- CAVILAM de Vichy
Calendrier
| Juin 2012 | ||||||||||
| L | M | M | J | V | S | D | ||||
| 1 | 2 | 3 | ||||||||
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||||
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | ||||
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | ||||
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | |||||
|
||||||||||